Look what we found.
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¡A ver cómo damos las clases!
post cruzado desde Grand Tour
El pasado 16 de noviembre se publicó una breve nota en el Brandeis University’s Community Newspaper. La verdad es que nada parecía indicar que tal boletín incluyera algo sustancial, más allá de las vicisitudes de la vida académica de esa universidad americana. Ahora bien, una vez leído su contenido, he de [...] -
apuntes para discutir la problemática educativa desde una perspectiva autonomista
Lo que sigue no es más que una reflexión que pretende disparar algunos debates en torno al problema de la educación y la proyección de nuevas prácticas emancipatorias dentro de este ámbito. En tal sentido, no pretende fundar visión alguna y mucho menos dejar el mero rango de la reflexión, aunque si persigue servir de [...]
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es necesario invertir la lógica del sistema explicador
El editor de Jacotot tenía un hijo débil mental. Se desesperaba al no poder hacer nada con él. Jacotot le enseñó el hebreo. Después el niño se convirtió en un excelente litógrafo. El hebreo, eso es evidente, no le sirvió nunca para nada -tan solo para saber lo que ignorarían siempre las inteligencias mejor dotadas [...]
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la lectura otra vez
El diario La Nación en un editorial de hoy, “Leer, un hábito poco estimulado”, dice que no se lee mucho en la actualidad. Arriesga alguna causas: “por una parte, los padres no leen y no incentivan la lectura de sus hijos; por la otra, los maestros no despliegan herramientas pedagógicas atractivas para acercar a los [...]
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edicto contra wikipedia
Aunque el comentario de Vernon Horn en el blog de la American Historical Association dice que Wikipedia fue baneada por un departamento de historia, el departamento del Middlebury College es menos pretencioso, a juzgar por lo expuesto en Inside Higher Education. Allí se dice que los profesionales no han llegado a tal fórmula, pero casi. [...]
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compara, compara que algo queda
Una breve opinión en un territorio minado por las comparativas:
a) Mex Urtizberea compara hoy, en su columna del diario La Nación, una escuela pública y otra privada. Una parece un edificio abandonado y la otra embajada, dice. Una tiene una PC destartalada y la otra una sala llena de máquinas con conexión a internet. Dice [...]